จากการสำรวจในปี 2564 ครูชาวออสเตรเลียประมาณสามในสี่ประสบกับความเครียดอย่างมาก ในสัปดาห์การทำงานทั่วไป การศึกษาในออสเตรเลียอีกชิ้นในปี 2019 พบว่ามากกว่าครึ่งมีอาการวิตกกังวล และประมาณ 1 ใน 5 เข้าเกณฑ์สำหรับภาวะซึมเศร้าระดับปานกลางถึงรุนแรง จึงไม่น่าแปลกใจที่จำนวนครูจำนวนมากขึ้นจะออกจากอาชีพนี้ ในขณะเดียวกัน การลงทะเบียนเรียน ในระดับการศึกษาก็ลดลง
ครูในออสเตรเลียและทั่วโลกขาดแคลนทรัพยากรและหมดไฟ ตอกย้ำความจำเป็นเร่งด่วนใน
การริเริ่มนโยบายเพื่อปรับปรุงสภาพการทำงาน แต่ทำอย่างอื่นได้ไหม?
การวิจัยของเราแสดงให้เห็นว่าวิธีหนึ่งที่ครูอาจควบคุมความเป็นอยู่ที่ดีในที่ทำงานได้มากขึ้นก็คือ “การสร้างงาน” การประดิษฐ์งานคือการเปลี่ยนแปลงที่เห็นได้ชัดเจนในงานของคุณเพื่อให้น่าสนใจและมีความหมายมากขึ้น การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เป็นการเปลี่ยนแปลงที่คุณทำขึ้นเองจากความคิดริเริ่มของคุณเอง และอาจเล็กหรือใหญ่ก็ได้ แนวคิดคือพนักงาน “ประดิษฐ์” งานของพวกเขาเพื่อให้สอดคล้องกับสิ่งที่พวกเขาให้ความสำคัญและวิธีที่พวกเขารับรู้
การสร้างงานปรากฏในงานวิจัยด้านการจัดการในปี 2544 และได้รับการศึกษาในสาขาอาชีพต่างๆ มีวิธีต่างๆ อย่างน้อยสามวิธีที่พนักงานสามารถประดิษฐ์ผลงานของตนได้:
การศึกษาแสดงให้เห็นว่าการสร้างงานมีความเกี่ยวข้องกับความเป็นอยู่ที่ดี การมีส่วนร่วม และผลการปฏิบัติงานของพนักงาน การศึกษายังแสดงให้เห็นว่าเมื่อพนักงานได้รับการฝึกฝนให้ใช้กลยุทธ์การประดิษฐ์งาน พวกเขาแสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพที่เพิ่มขึ้นและการมีส่วนร่วมในการทำงาน ในปี 2022 เราได้ทำการสัมภาษณ์เชิงลึก 46 ครั้งกับครูทุกระดับในออสเตรเลียเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาใช้การประดิษฐ์งาน ครูบอกเราว่าพวกเขาใช้การสร้างงานในหลายวิธี รวมถึงโดยการปรับเปลี่ยนงานที่พวกเขาทำกับนักเรียนและโดยให้ครูคนอื่นๆ ในชั้นเรียนมีส่วนร่วม
ครูโรงเรียนประถมคนหนึ่งพูดถึงวิธีที่เขารวมงานอดิเรกในการเล่นไพ่เข้ากับบทเรียนคณิตศาสตร์ของเขา
ฉันนำเกมไพ่เหล่านั้นมาเข้าชั้นเรียนกับเด็กๆ และเราพบว่าคณิตศาสตร์ในเกม […] ฉันคิดว่าพวกเขาสัมผัสได้ถึงความรักของฉันที่มีต่อเกมได้อย่างแน่นอน และนั่นทำให้พวกเขาตื่นเต้นมากขึ้น ฉันมีพ่อแม่ไม่กี่คนที่พูดว่า ‘ตอนนี้ลูกของฉันชอบคณิตศาสตร์เพราะวิธีที่คุณเล่นเกม’ ซึ่งเป็นสิ่งที่ดีจริงๆ
ครูโรงเรียนประถมอีกคนหนึ่งพูดถึงวิธีที่พวกเขาเน้นการรักการอ่าน
ในการสอนของพวกเขา และหาวิธีใหม่ๆ ในการอ่านกับนักเรียนผ่านการร่วมมือกับครูคนอื่นๆ
เพียงเพราะฉันชอบอ่านหนังสือ หลังอาหารกลางวัน เราอาจอ่านหนังสือ หรือไปที่ชั้นเรียนของ [ครู] คนอื่นและอ่านหนังสือกับลูกๆ ของพวกเขา แล้ว [ครูคนนั้น] ก็จะมาหาฉัน หมายความว่าฉันได้พบกับเด็กใหม่ๆ และพวกเขาก็มีคนที่แตกต่างต่อหน้าพวกเขา และลูกๆ ของฉันก็มีคนที่แตกต่างออกไปต่อหน้าพวกเขาด้วย
ฉันชอบพูดกับครูคนอื่นๆ ว่า ‘เฮ้ เธออยากมาเรียนชั้นฉันไหมเพราะฉันคิดว่าเธอน่าจะชอบ’ หรือ ‘เด็กคนนี้คิดถึงเธอ เขาไม่ได้เจอเธอมานานมากแล้ว เธออยากมาสวิงไหม? โดย?’ เป็นเรื่องดีมากที่มีผู้ใหญ่คนอื่นๆ อยู่ในห้อง […] และ [สำหรับ] ครูที่คุณมีความสัมพันธ์ที่ดีด้วย คุณสามารถจำลองได้ว่าความสัมพันธ์ที่ดีเป็นอย่างไรสำหรับเด็กๆ
ฉันคิดว่าครูสามารถโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาสอนมาระยะหนึ่งแล้ว และเป็นเพียงพวกเขาเห็นว่าการสอนเป็นการนำเสนอเนื้อหา แต่ฉันไม่เห็นเป็นอย่างนั้น สำหรับฉันแล้ว การสอนคือการสร้างความสัมพันธ์กับนักเรียนของฉันและใช้เนื้อหาเป็นเครื่องมือในการสร้างความสัมพันธ์เหล่านั้น และหวังว่าจะพาพวกเขาไปถึงจุดที่ต้องการในชีวิตบั้นปลาย
กลยุทธ์การรับรู้เช่นนี้เป็นกุญแจสำคัญในการเชื่อมโยงงานกับวัตถุประสงค์ที่ใหญ่กว่า สิ่งนี้ทำให้งานมีความหมายมากขึ้น ซึ่งจำเป็นต่อสวัสดิภาพของพนักงาน
ช่วยอะไรในการสร้างงาน
ผู้ให้สัมภาษณ์ของเรายังพูดถึงสิ่งที่ช่วยและขัดขวางการสร้างงานของพวกเขา
พวกเขาบอกเราว่าเวลาที่มีแรงกดดันมากเกินไปและภาระด้านการบริหารทำให้ยากต่อการลองใช้แนวทางใหม่ๆ พวกเขายังกล่าวด้วยว่าการขาดเวลา ระบบที่เข้มงวด และการขาดอิสระภายในโรงเรียนทำให้ยากต่อความคิดสร้างสรรค์ ครูมัธยมคนหนึ่งตั้งข้อสังเกตว่า:
ถ้าคุณสอนมาระยะหนึ่งแล้ว หรือแม้แต่คุณเป็นอาจารย์สอนระดับบัณฑิตศึกษา คุณก็ใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการเอาชีวิตรอด ถ้าอย่างนั้นการจะมีแรงคิดที่จะเปลี่ยนแปลงสิ่งต่าง ๆ แม้ว่าจะเป็นไปในทางที่ดีขึ้นก็เป็นเรื่องยาก
การวิจัยของเราแสดงให้เห็นว่าครูกำลังใช้การประดิษฐ์งานเพื่อทำให้งานของพวกเขาจัดการได้มากขึ้น สนุกมากขึ้น และมีประสิทธิภาพมากขึ้น
พวกเขายังบอกเราว่าสภาพแวดล้อมโดยรวมของโรงเรียนสามารถรองรับแนวทางต่างๆ เหล่านี้ได้ หรือทำให้ยากเกินไปที่จะลอง
แม้ว่าการประดิษฐ์งานจะมีศักยภาพอย่างมากในการช่วยครูในงานที่ตึงเครียด สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าการปรับปรุงคุณภาพชีวิตของครูเป็นความรับผิดชอบร่วมกัน และขึ้นอยู่กับโรงเรียน รัฐบาล และชุมชนในวงกว้างที่จะสนับสนุนงานสำคัญที่ครูทำได้ดีขึ้น
Credit : สล็อตเว็บตรง100 / ดูหนังฟรี / 50รับ100
